Con el propósito de fortalecer la formación de especialistas en tecnologías cuánticas, área de gran proyección científica, la UNAM, a través de su Facultad de Ingeniería (FI) y el Instituto de Ciencias Nucleares (ICN), realizó, en modalidad mixta (presencial y virtual) del 3 al 7 de agosto, la Quinta Escuela de Cómputo Cuántico que reunió a cerca de mil 500 estudiantes, docentes e investigadores de México, Estados Unidos y 24 países de América Latina y Europa.
En la ceremonia inaugural efectuada en el auditorio Marcos Moshinsky (ICN), integrantes del presídium coincidieron en que la computación cuántica fortalece capacidades científicas y tecnológicas, impulsa la innovación y forma talento en el país. El doctor Alfred Barry U’Ren Cortés, director del ICN, señaló que, tras cinco ediciones, la Escuela de Cómputo Cuántico ha contribuido a articular una comunidad académica de esta área en México, resultado del trabajo y compromiso de las doctoras Cinthia Rodríguez Maya (IIMAS) y Jimena Olveres Montiel, el maestro Víctor Manuel Corza Vargas y el doctor Boris Escalante Ramírez (FI), cuya coordinación ha permitido dar continuidad a este proyecto.
El doctor Escalante Ramírez destacó que la formación de especialistas en el desarrollo de algoritmos cuánticos será fundamental para enfrentar desafíos en las áreas de salud, energía, producción de alimentos y de gestión del agua, entre otras, y que el acceso a computadoras cuánticas en la nube ha ampliado oportunidades para que México participe en el desarrollo científico y la innovación: "Contamos con jóvenes talentosos, investigadores de gran nivel y una comunidad interesada en la computación cuántica; por ello, es indispensable fortalecer los espacios de formación y colaboración en esta área", aseveró.
El maestro Pablo Pruneda Gross, titular del Consejo Coordinador de Inteligencia Artificial-UNAM, al subrayar que el acelerado desarrollo de la IA y la computación cuántica exige construir principios éticos y marcos regulatorios que orienten estas tecnologías hacia el bienestar común, exhortó a las y los participantes a generar conocimiento con responsabilidad, sentido humanista e impacto social desde la universidad. En tanto, el doctor Arturo Fernández Téllez, director de Divulgación y Vocaciones Científicas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, ponderó el trabajo conjunto de la FI y el ICN en la organización de la Quinta Escuela para fortalecer la formación de talento, la vinculación académica y el liderazgo de la UNAM en esta área, por lo que reiteró el interés institucional por mantener y ampliar esta colaboración.
El programa académico incluyó conferencias magistrales y sesiones prácticas sobre fundamentos de la información cuántica, el diseño de algoritmos y sus aplicaciones. Durante las actividades, las y los participantes trabajaron con la biblioteca de programación Qiskit, basada en Python, y desarrollaron ejercicios interactivos de Jupyter Notebook en torno a la notación de Dirac, qubits, esfera de Bloch, compuertas y circuitos cuánticos.
En entrevista, el doctor Escalante Ramírez señaló que la Escuela de Cómputo Cuántico se ha consolidado gracias a la colaboración de instituciones y especialistas de distintas áreas, permitiendo formar una comunidad académica en constante actualización (con posgrados y proyectos de investigación), así como ofrecer un programa que evoluciona a la par de la disciplina: "En esta edición se reforzaron los contenidos de Quantum Machine Learning que vincula la inteligencia artificial con las tecnologías cuánticas", ejemplificó. Finalmente, invitó al estudiantado a mantener su curiosidad, la iniciativa personal y la actualización continua, ya que son elementos fundamentales para desarrollarse en un campo tan novedoso.
